Vacantes de Empleo al Principio del Año Escolar para el Puesto de Maestro

  2009–2010 2010–2011 2011–2012
 
Número total de clases al principio del año N/A N/A 183
Número de clases sin asignación permanente de maestro en los primeros 20 días de clase N/A N/A 0

Vacantes de Empleo Durante el Año Escolar para el Puesto de Maestro

  2009–2010 2010–2011 2011–2012
 
Número de clases en que el maestro asignado permanentemente se ausentó durante el año N/A N/A 0
Número de clases en las que se suplantó al maestro ausente con un solo maestro nuevo N/A N/A 0

Notas

Este informe se terminó de elaborar el martes, 18 de octubre de 2011.

Sobre Vacantes de Empleo para el Puesto de Maestro

La legislación Williams pidió también a los distritos que revelaran con qué frecuencia sus maestros a jornada completa no eran asignados a una clase permanentemente. Existen dos circunstancias generales que pueden conllevar al desafortunado caso de tener una clase exenta de profesor fijo a jornada completa. En los 20 días siguientes al comienzo de la escuela, puede ser imprevisto que se presenten demasiados alumnos, o que se presenten insuficientes maestros. Así mismo, después del comienzo de la escuela, los profesores pueden ser sorprendidos también por circunstancias imprevistas: emergencias familiares, lesiones, accidentes, etc. Dado este caso, es la responsabilidad de nuestra escuela y del distrito la de rellenar los puestos vacantes con profesores de reemplazo que estén bien cualificados, a jornada completa y asignados de manera permanente. Por esta razón, informamos de los puestos vacantes de profesores en dos fases: al comienzo de la escuela, y justo después de este comienzo.